Ressources partagées lors ma présentation au LangFest 2018 de Montréal. Cliquez ici pour télécharger la présentation,
Présentation (PDF)
Merci d’avoir assisté à ma présentation au LangFest 2018 ! Voici des ressources pour vous aider à intégrer l’input compréhensible dans votre enseignement des langues ou dans votre apprentissage d’une langue seconde.
Vous avez des questions ? N’hésitez pas à m’écrire !
Acquisition d’une langue seconde
- Livres et articles de Stephen Krashen
- Stephen Krashen explique l’input compréhensible : Vidéo 1, Vidéo 2
- Sébastien Roger de Nuñez : Un polyglotte sommeille en vous
- Chris Lonsdale : How to Learn Any Language in Six Months (Transcription)
Approches basées sur l’input compréhensible
Teaching with Comprehensible Input
- Chris Stolz : The How and Why of CI
- Grant Boulanger : Teaching with CI
Total Physical Response (TPR)
- James J. Asher : Total Physical Response
- Sabrina Janczak : TPR Demo
Teaching Proficiency Through Reading and Storytelling (TPRS)
Personalized Questions and Answers (PQA)
- Susan Gross : How to Do PQA
- Ben Slavic : Moving From PQA Into Story
Non-Targeted Input
- Ben Slavic & Tina Hargaden : Non-Targeted Input : The Why
- Annabelle Allen : The When, How, What, and Why of Non-Targeted CI in My Classroom
Invisibles (Ben Slavic)
One Word Images (Ben Slavic & Tina Hargaden)
- One Word Images Instructions
- How to Create Invisible Characters with Your Class Using the One-Word Image Process
- TPRS Video – One Word Image
Movie Talk (Ashley Hastings)
- Movie Talk : What Is It ?
- Martina Bex : MovieTalk
Story Listening (Beniko Mason)
- Judith Dubois : Story Listening : What Is It ?
- Jillane Baros : Story Listening
- Beniko Mason : Self-Selected Pleasure Reading and Story Listening for Foreign Language Classrooms
Ressources pour le français
Vidéos faciles à comprendre
TPRS pour les profs de français
- Eva Dumonteil : What’s Your Story ? 5 Online TPRS Resources for French Teachers