Apprenez le français avec moi ! J’ai conçu ces vidéos pour les étudiants de niveau intermédiaire, afin de leur fournir du contenu intéressant qui leur permettra d’apprendre en écoutant. Je parle trop vite ? Activez les sous-titres français ou anglais !
Transcription
Bonjour ! Sawatdee ka ! Non…
Bonjour ! C’est Hélène, et je me promène !
Je m’appelle Hélène Cormier. Je suis prof de français et d’anglais depuis une vingtaine d’années, et je fais ces vidéos pour aider ceux et celles qui apprennent le français. J’ai travaillé dans plusieurs écoles de langue, dans une Alliance française, dans une école internationale, et je travaille maintenant en ligne. J’enseigne par Skype.
Mes étudiants m’ont toujours dit qu’ils avaient besoin de plus de pratique pour parler. Mais en réalité, maintenant je comprends qu’ils ont avant tout besoin de pratique pour écouter, ce que le chercheur Stephen Krashen appelle le « compelling comprehensible input ». Il faut écouter des choses qu’on comprend presque complètement et qui sont intéressantes. C’est comme ça qu’on apprend une langue.
J’espère que mes vidéos vont être intéressantes, et que ça va vous permettre d’améliorer votre français.
Pourquoi « Hélène se promène » ? Parce que je m’appelle Hélène et je me promène dans beaucoup de pays. Je suis maintenant en Thaïlande, et bientôt je vais être dans un autre pays, sur un autre continent.
J’ai voyagé dans 29 pays : le Canada, les États-Unis, la Corée, la Thaïlande…
Savez-vous pourquoi il y a des pays qui sont masculins et d’autres féminins ? Pourquoi on dit LE Canada mais LA Corée ?
La Malaisie, la Chine, le Vietnam, Hong Kong, le Japon, la République tchèque, la Roumanie, la Serbie, la Macédoine, la Bulgarie, la France…
Si le pays finit par « e », c’est féminin !
La Belgique, les Pays-Bas, l’Indonésie, Singapour, le Laos, l’Inde, le Qatar, la Turquie, la Syrie (avant 2011…), le Mexique…
LE Mexique… Ok. C’est une exception, le Mexique, comme le Cambodge, le Zimbabwe et le Mozambique.
Le Myanmar, le Monténégro, la Grèce et Taïwan.
Alors voilà ! C’est tout pour aujourd’hui. C’était Hélène, j’espère que vous avez aimé ma vidéo. Vous pouvez vous abonner à ma chaîne YouTube pour voir toutes les vidéos. À la prochaine !
Bon. On essaie de filmer dehors parce que c’est plus intéressant, mais… Avec les chiens, les avions, le Skytrain, les motos, les oiseaux, la construction… J’espère que vous m’entendez quand même !
Version lente
Traduction anglaise
Français | English |
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Bonjour ! Sawatdee ka ! Non… | Hello ! Sawatdee ka ! No… |
Bonjour ! C’est Hélène, et je me promène ! | Hello ! It’s Helene, and I’m wandering around ! |
Je m’appelle Hélène Cormier. Je suis prof de français et d’anglais depuis une vingtaine d’années, et je fais ces vidéos pour aider ceux et celles qui apprennent le français. J’ai travaillé dans plusieurs écoles de langue, dans une Alliance française, dans une école internationale, et je travaille maintenant en ligne. J’enseigne par Skype. | My name is Helene Cormier. I’ve been teaching French and English for twenty years and I make these videos to help people learn French. I’ve worked in several language schools, an Alliance Française, an international school and now I work online. I teach over Skype. |
Mes étudiants m’ont toujours dit qu’ils avaient besoin de plus de pratique pour parler. Mais en réalité, maintenant je comprends qu’ils ont avant tout besoin de pratique pour écouter, ce que le chercheur Stephen Krashen appelle le « compelling comprehensible input ». Il faut écouter des choses qu’on comprend presque complètement et qui sont intéressantes. C’est comme ça qu’on apprend une langue. | My students always tell me they need more practice speaking. But as a matter of fact, I now understand that the thing they really need is listening practice, what researcher Stephen Krashen calls « compelling comprehensible input ». You must listen to things you almost completely understand and that are interesting to you. That’s how we learn languages. |
J’espère que mes vidéos vont être intéressantes, et que ça va vous permettre d’améliorer votre français. | I hope that my videos will be interesting and will help you improve your French. |
Pourquoi « Hélène se promène » ? Parce que je m’appelle Hélène et je me promène dans beaucoup de pays. Je suis maintenant en Thaïlande, et bientôt je vais être dans un autre pays, sur un autre continent. | Why « Helene se promène » ? (Helene is wandering around) Because my name is Helene and I go wandering all over the world. Right now I’m in Thailand, and soon I’ll be in another country, on another continent. |
J’ai voyagé dans 29 pays : le Canada, les États-Unis, la Corée, la Thaïlande… | I’ve traveled to 29 countries : Canada, the United States, Korea, Thailand… |
Savez-vous pourquoi il y a des pays qui sont masculins et d’autres féminins ? Pourquoi on dit LE Canada mais LA Corée ? | Do you know why some countries are masculine and others feminine ? Why we say « LE Canada » but « LA Corée » ? |
La Malaisie, la Chine, le Vietnam, Hong Kong, le Japon, la République tchèque, la Roumanie, la Serbie, la Macédoine, la Bulgarie, la France… | Malaysia, China, Vietnam, Hong Kong, Japan, Czech Republic, Romania, Serbia, Macedonia, Bulgaria, France… |
Si le pays finit par « e », c’est féminin ! | If the country ends in « e, » it’s feminine ! |
La Belgique, les Pays-Bas, l’Indonésie, Singapour, le Laos, l’Inde, le Qatar, la Turquie, la Syrie (avant 2011…), le Mexique… | Belgium, the Netherlands, Indonesia, Singapore, Laos, India, Qatar, Turkey, Syria (before 2011…), Mexico… |
LE Mexique… Ok. C’est une exception, le Mexique, comme le Cambodge, le Zimbabwe et le Mozambique. | « LE Mexique »… Okay. « Le Mexique » is an exception, like « le Cambodge » (Cambodia), « le Zimbabwe » and « le Mozambique. » |
Le Myanmar, le Monténégro, la Grèce et Taïwan. | Myanmar, Montenegro, Greece, and Taiwan. |
Alors voilà ! C’est tout pour aujourd’hui. C’était Hélène, j’espère que vous avez aimé ma vidéo. Vous pouvez vous abonner à ma chaîne YouTube pour voir toutes les vidéos. À la prochaine ! | So that’s it for today ! I’m Helene and I hope you enjoyed my video. You can subscribe to my YouTube channel to see all my videos. See you next time ! |
Bon. On essaie de filmer dehors parce que c’est plus intéressant, mais… Avec les chiens, les avions, le Skytrain, les motos, les oiseaux, la construction… J’espère que vous m’entendez quand même ! | Well… We’re trying to shoot outside because it’s more interesting, but… With dogs, planes, Skytrain, motorcycles, birds, construction noises… I hope you can still hear me ! |
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